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    研 学 路 线 

    • 红色之旅泾县站

      皖南红色之行的意义:开展烈士纪念活动有什么重要意义? ①有利于践行社会主义核心价值观;②有利于传承中华民族精神;③有利于弘扬社会正气,发挥先烈的引领作用;④有利于增强公民的忧患意识和社会责任感;⑤有利于提高全体公民的思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证等。我们青少年学生应该怎样向先烈们学习?①树立崇高远大理想,提高思想觉悟,用社会主义核心价值观引领自己的行动;②增强忧患意识和责任意识,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;③努力学习,提高建设祖国的本领和能力,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量;④培养自尊、自信、自强品质,发扬艰苦奋斗精神,努力实现自己的人生价值等!

      2018-04-16

    • 弘扬社会社会正气 培养学生团队精神

      开展烈士纪念活动有什么重要意义? ①有利于践行社会主义核心价值观;②有利于传承中华民族精神;③有利于弘扬社会正气,发挥先烈的引领作用;④有利于增强公民的忧患意识和社会责任感;⑤有利于提高全体公民的思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证等。我们青少年学生应该怎样向先烈们学习?①树立崇高远大理想,提高思想觉悟,用社会主义核心价值观引领自己的行动;②增强忧患意识和责任意识,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;③努力学习,提高建设祖国的本领和能力,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量;④培养自尊、自信、自强品质,发扬艰苦奋斗精神,努力实现自己的人生价值等!

      2018-04-10

    • 觅极限挑战之徽州足迹

      一生痴绝处   无梦到徽州

      2018-01-13

    • 中小学生体验徽文化五日研学之旅

      让学生在领略黄山及古徽州大好风光的同时,能感受徽文化的源远流长,可通过参加启蒙礼、古村定向、学习徽州剪纸艺术、聆听国学讲座等,亲自体验古老徽文化的魅力,寓教于乐,其乐融融,是极具性价比的学生研学之旅。

      2018-01-07

    • 走进徽商故里 探索徽商足迹 体验徽商精神

      走进徽商故里 熟悉徽商的发源和历史背景,深入学习徽商精神的内涵和及对当代社会的影响

      2018-01-05

    • 文房四宝研学集锦

      研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

      2018-01-02

    • 走进徽商故里 探寻徽商足迹 体验徽商精神

      走进徽商故里 熟悉徽商的发源和历史背景,深入学习徽商精神的内涵和及对当代社会的影响

      2017-11-22

    • 缅怀烈士,感恩思源——走进古徽州 重走红色路

      游览AAAA级景区【障山大峡谷】这里石奇、水丽、谷幽。自然天成的毛主席神像,09:30抵达伟人石,(09:40全体人员在伟人石前合照)神奇的葫芦潭使峡谷,堪称世界奇绝。峡谷的绝妙之处在石水交汇相融,水绕石,石围水,瀑布叠翠、彩池遍布,清澈见底,光激撩人,像一串串绿色的珍珠迷住游客的双眼,使之流连忘返。天门中开的冠顶松花天下无双,百大岩巨石垂直高度460米,号称世界第一巨石。峡谷内,海拔千米以上的高峰多座,使十分唆美的景色更加怡人。

      2017-10-10

    • 走进古徽州 领略世界遗产

      通过写生教学的熏陶和培养,使学生更加贴近自然、热爱世界、热爱生活,使学生在学习、认识、表现客观世界的过程中感受到世界的美丽、奇妙和变化无穷,增加对美的感受力,对物、对景和对人的亲切感。

      2017-10-10

    • 中国非物质文化遗产园春日研学一日活动方案

      非物质文化遗产,是指各民族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式(如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能,以及与之相关的器具、实物、手工制品等)和文化空间。非物质文化遗产的范围包括:在民间长期口耳相传的诗歌、神话、史诗、故事、传说、谣谚;传统的音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、杂技、木偶、皮影等民间表演艺术;广大民众世代传承的人生礼仪、岁时活动、节日庆典、民间体育和竞技,以及有关生产、生活的其他习俗;有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践;传统的手工艺技能;与上述文化表现形式相关的文化场所等。

      2017-10-10

    • 中国非物质文化遗产园春日研学二日活动方案

      非物质文化遗产,是指各民族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式(如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能,以及与之相关的器具、实物、手工制品等)和文化空间。非物质文化遗产的范围包括:在民间长期口耳相传的诗歌、神话、史诗、故事、传说、谣谚;传统的音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、杂技、木偶、皮影等民间表演艺术;广大民众世代传承的人生礼仪、岁时活动、节日庆典、民间体育和竞技,以及有关生产、生活的其他习俗;有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践;传统的手工艺技能;与上述文化表现形式相关的文化场所等。

      2017-10-10

    • G20峰会主会场 + 西湖美景一日游

      与世界接轨,传承G20精神,共享G20荣耀 。西湖总是无数诗词歌赋吟咏的主角,可能是烟雨迷蒙造成的诗情画意,也可能是青山碧水描绘的印象。苏堤春晓,柳浪闻莺,总令人心神荡!

      2017-10-10

    • 杨家寨亲子一日游

      春天到了,万物复苏,柳色鹅黄,山色渐绿,溪水还绿。春天我们要在这个最美的季节,让我们相约杨家寨,拥抱春天,和春天来一场约会。这不是传统而单纯的旅游、更是集训练、休闲、互动、旅游于一体。

      2017-10-10

    • 跟着课本游宣城——多彩宣城 研学之旅

      在学校里,我们都读过,李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,这是唐代大诗人李白于泾县游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗,诗中描绘李白乘坐将欲行时,汪伦踏歌赶来送行的情景,表达出对诗人那种朴实,真诚的情感。,虽仅四句二十八字,确脍炙人口,是李白诗中流传最广的佳作之一 桃花潭弹棉水光潋滟,碧波瀚空,潭安怪石耸立,古树青藤纷披,春季绿涛如毡,桃花似火如霞,飞阁危楼隐约其中,犹如蓬莱仙境,又疑武陵人家。

      2017-10-10

    • 走进文化四宝之乡 传承笔墨纸砚文明——宣纸制作、徽墨制作 、木雕技艺

      乾隆年间,绩溪县上庄人胡天注,在休宁承顶汪启茂墨店;并将店号改为“胡开文墨店”。天注晚年;将店业传于自少随其操持墨业的次子胡余德。胡氏选料考究,做工精湛;墨锭质量过硬,声誉日起,与绩溪人汪近圣、歇县人曹素功、汪节庵并称为“清代四大名墨家”。

      2017-10-10

    • 爱国主义教育之旅——涧洲南京研学旅游

      游览中山陵园风景区,在观赏中山陵陵园建筑宏伟气势的同时,了解中国近代民主革命先行者孙中山先生的生平事迹。夫子庙秦淮风光带是以“十里秦淮”、明城墙风光、夫子庙为景观特色,以儒家思想与科举文化、民俗文化等为内涵,集旅游观光、美食购物、科普教育、节庆文化等功能于一体。总统府为明朝建筑、在参观明建筑精巧中,又能学习到中华民国的历史。中华门,明代称聚宝门,是南京城的正南门,是南京明朝内城城墙13个城门中规模第二大的城堡式城门,中华门城堡是中国现存最大的城堡,也被认为是世界上保存最完好、结构最复杂的古城堡,堡垒瓮城。

      2017-10-10

    • 舌尖上的绩溪——走进中国徽菜之乡

      【绩溪美食】☆【岭北一品锅】:相传当年乾隆皇帝微服南巡,由九华山去徽州府途中,见天色已晚便进一农家借宿。淳朴的村妇热情接待,将白天剩余的菜肴,按先素后荤的顺序,逐层铺在一口两耳铁锅内热后端上。乾隆及随从饥肠辘辘,吃得津津有味。乾隆一边赞不绝口,一边问此菜何名。村妇随口答道:“一锅熟。”乾隆嫌其名不雅,略作思索后赐名“一品锅”,兼有“此美味佳肴,值得一品”和“与万岁爷同享此佳肴者,堪为一品”的含义。自此,“一品锅”成为绩溪徽菜中的宴客佳肴。

      2017-10-10

       

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    • 红色之旅泾县站

      皖南红色之行的意义:开展烈士纪念活动有什么重要意义? ①有利于践行社会主义核心价值观;②有利于传承中华民族精神;③有利于弘扬社会正气,发挥先烈的引领作用;④有利于增强公民的忧患意识和社会责任感;⑤有利于提高全体公民的思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证等。我们青少年学生应该怎样向先烈们学习?①树立崇高远大理想,提高思想觉悟,用社会主义核心价值观引领自己的行动;②增强忧患意识和责任意识,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;③努力学习,提高建设祖国的本领和能力,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量;④培养自尊、自信、自强品质,发扬艰苦奋斗精神,努力实现自己的人生价值等!

      2018-04-16

    • 弘扬社会社会正气 培养学生团队精神

      开展烈士纪念活动有什么重要意义? ①有利于践行社会主义核心价值观;②有利于传承中华民族精神;③有利于弘扬社会正气,发挥先烈的引领作用;④有利于增强公民的忧患意识和社会责任感;⑤有利于提高全体公民的思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证等。我们青少年学生应该怎样向先烈们学习?①树立崇高远大理想,提高思想觉悟,用社会主义核心价值观引领自己的行动;②增强忧患意识和责任意识,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;③努力学习,提高建设祖国的本领和能力,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量;④培养自尊、自信、自强品质,发扬艰苦奋斗精神,努力实现自己的人生价值等!

      2018-04-10

    • 觅极限挑战之徽州足迹

      一生痴绝处   无梦到徽州

      2018-01-13

    • 中小学生体验徽文化五日研学之旅

      让学生在领略黄山及古徽州大好风光的同时,能感受徽文化的源远流长,可通过参加启蒙礼、古村定向、学习徽州剪纸艺术、聆听国学讲座等,亲自体验古老徽文化的魅力,寓教于乐,其乐融融,是极具性价比的学生研学之旅。

      2018-01-07

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